為使新聘教職工充分了解學校的文化🐊、掌握各項規章製度🏊🏿‍♀️👩🏻‍🚒、工作流程及職業行為規範，旨在幫助青年教師樹立大學教師的職業精神，盡快進入大學教師崗位角色， 8月31日--9月1日💴🤦🏼，教務處組織了新聘教師入職培訓。

本次培訓分為以下三個階段：（一）教學質量↩️、教學設計等專題；（二）各教學單位組織教學設計活動💓；（三）組織管理與考核🧑🏼‍🍼🫸🏼。

第一階段（8月31日-9月1日）🧏🏽‍♀️：教學質量、教學設計等專題⏺。教務處組織召開會議，對《項目教學法》🧖🏻‍♂️、《人才培養方案》、規章製度等進行了解讀，並邀請劉露老師進行了說課示範、毛健亦老師對課程標準、教案設計進行示範。幫助新教師盡快熟悉工作環境，融入工作氛圍，進一步提升自己，快速完成職業角色的轉變。

第二階段（9月6日-10日）🎎：各教學單位組織教學設計活動。顺盈組織新進教師試講（第一次課內容）🧘🏿‍♂️，各位新進教師按照要求完成課程標準🖐🏻，完成2學時教學內容的PPT課件和教案，完成教學進度計劃🦸🏿‍♀️。使新教師從中懂得如何更好地教學，為今後的教學打下理論的根基。

第三階段：組織管理與考核🤦🏼‍♂️。在導師的指導下，顺盈對新進教師再次組織了說課、試講，直到以上培訓項目全部合格。

通過此次培訓，對於新進教師而言，這是學習、交流🟨、分享的好機會，更是鼓足幹勁、揚帆啟航的新起點。通過培訓活動的學習，新進教師必定能夠以更加澎湃的工作熱情、不斷提升的專業素養和更加科學的教學理念投入新學期的工作之中，在實踐工作中不斷學習、加強反思👰🏽‍♀️，為學生的發展創造更好的環境和機遇。