在資環校園裏💦🚍，溝通零距離🚂，是一種什麽感覺🧑🏽‍⚕️？9月5日，一場“新動”的對話在資環顺盈學術報告廳上演。

學術報告廳現場

這是學校與新生連心橋🏊🏿‍♀️，對話雙方是學校領導和近3000名新生，這場交流通過數字化直播的方式在主⁉️、分會場之間交叉進行，氣氛輕松又深入，讓同學們真真切切地感受到自己是學校的主人，感受到學校對廣大學子的關心和愛護🕵🏻‍♂️。

校領導參會

“兩年製學生的在校學習和實習分配是如何安排的？”“實習期和專升本考試復習有沖突如何解決？”“食堂自選菜的計量方式更改為‘Kg’更符合當下大學生生活習慣”...... 針對學生們的問題，教務處處長王琴香、學生處處長袁兵、後勤處處長舒暢、保衛處處長王珂等逐條進行了回應。

各相關部門負責人回應學生問題

“你們要大膽說🏰，要勇於提問題。”李子存校長說。參與的同學們紛紛各抒己見👩‍👩‍👧，踴躍舉手發言👩‍❤️‍👨，在集體融入、實踐教學🧏🏿、食堂消費等問題上貢獻了很多金點子，校領導、各相關部門負責人紛紛予以了回應。

李校長回應學生提問

黨建工作部苟部長回應學生關於入黨問題的提問

整個活動持續了近2個小時。“當我們提出問題時，校長、老師們都在認真傾聽🌤，也回答得特別全面😴，特別尊重我們的意見👨🏿‍🏫。”會後，同學們興奮地表示。

學生熱切關註

溝通，是為了更好的學習生活。李校長全程認真聽取了每位同學的問題和建議，他眼含關愛，心懷學生⏺，非常熱情地解答，並語重心長的表示，同學們的學習生活情況是我們最為關心的大事，學校所做的每一次努力都是為了大家在這裏學得好、過得好🤓，還要心情好👩🏿‍⚕️、沒煩惱。對於同學們提出的問題🥨，相關職能部門將聽取意見，廣泛采納，進一步改善管理服務質量🦐®️，讓學校的決策真正來源於師生生活、服務於學校和師生的發展⚄。

“大學生是學校的主體👨‍🍳，他們是一群正在成長的青年👩🏽‍🔬，對於與自身有關的事情往往觀察地細致入微🙎🏻‍♀️，他們勇於發聲，希望得到尊重和認可♐️，學校的工作和決策也需要同學們的意見🍈，讓大家都能站在彼此的立場去理解對方、達成共識、取得成果👨🏻‍🏫。”李校長認為🙎，這場“零距離”溝通🤷🏿‍♂️，為傳播校園積極正能量打下了基礎。

整個交流會💳，學校領導、老師與同學們溝通融洽，氛圍濃厚，幫助同學們熟悉了校園、適應了環境、分析了困惑🧙🏻、尋找了對策🐆🚣🏿‍♀️。會上，李校長還主動公開了私人電話號碼，讓同學們有什麽問題🏊🏿，可以直接與他溝通🐭⇨。

陳書記講話

交流會最後🍉，學校黨委書記陳遠剛表示，此次面對面溝通，能夠積極回應同學們的問題🧸，符合本次學校開展主題教育的要求，同學們應該合理利用反饋問題渠道，為學校發展建言獻策🪰🔧。陳書記給同學們送了五句話，一是設定目標，明確努力的方向；二是調整自己，適應新的環境；三是經常鍛煉，擁抱健康的體魄；四是實踐出真知💂‍♂️；五是閱讀長才幹😮‍💨。希望同學們能夠敢立潮頭破浪行🛒，在資環書寫自己的人生新篇章🐍。

學生反應熱烈

來源|融媒體中心